En route vers la Chine de "Petite soeur Li"!
Pour raconter tout ce que nous avons retenu de l'histoire Les 3 grains de riz de Bertron Martin et Sanchez, et associer le dessin à la lecture, nous avons représenté les personnages en dessin dirigé. Ensuite, nous avons travaillé sur un grand format pour le décor, et collé tous nos dessins. Enfin, à l'aide d'un "petit dictionnaire" du capital mots, nous avons rajouté les étiquettes, comme des grands, pour légender.
En nous inspirant des ombres chinoises, nous avons utilisé de l'encre de Chine pour le paysage, avec un cerisier souffléà la paille... Génial! Et un petit tampon doigt en forme de fleur. Les gabarits sont découpés et collés.
Notre exposition avait pour thème: "si proche, si loin..."
Voici quelques photos en vrac:
(Une histoire de Grrick à lire de bas en haut, en déplaçant la soucoupe volante...)
"Maîtresse maîtresse, t'avais promis qu'on pourrait faire des points partout avec la brosse à dents..."
Alors, pour ne pas gaspiller le "brouillon" du dessin de la fête des mamans et surtout pour le plaisir de peindre jusqu'aux derniers jours d'école, tout en pointillisme...
Pour réutiliser nos jolies feuilles en papier recyclé que nous avions réalisées avec le SICTOM, nous avons collé notre photo (la même que pour la fête des papas), et quelques "scrapbidules", puis surtout nous avons appris àécrire bonnes vacances! (ou vacances bonnes!)
Chaque fin d'année, mes élèves emportent un sous main recto verso A3, et plastifié. Ce dernier sert à garder en mémoire les notions importantes de notre classe de grande section, mais aussi celles du CP. Ainsi, il fait le lien entre les 2 niveaux. Mais ausi, il permet à l'enfant de compter les jours avant sa rentrée au CP! J'avais trouvé cette idée géniale chez Nanoug du tour de ma classe, et je l'ai rebidouillée façon Mélusine.
Allez zou! Une année bien remplie qui s'achève... Grrick va s'envoler vers de nouvelles aventures!
Pour ma part, je vous souhaite à tous des vacances agréables et reposantes pour recharger les batteries, et reposer les neurones.
Merci beaucoup à tous mes "visiteurs", à mes "copinautes" que j'adooore et qui me le rendent si bien!
Un gros bisou à tous mes "grands" de cette année et des autres... Et surtout, j'ai une pensée toute particulière et affectueuse pour mon ATSEM Virginie, toujours partante pour tous mes projets, mais qui est contrainte de me quitter...
Et comment ne pas évoquer aussi cette pauvre enseignante victime d'une déséquilibrée devant toute sa classe!!!! Il n'y a aucun mot qui me vienne... J'ai vraiment de la peine et de la colère!
Juste envie de laisser faire mes petits pinceaux... et d'écraser une fois de plus les fameuses capsules de café!
Toile capsulée... Rien que pour moi celle-là!
Pendant les vacances, certains souhaitaient que je leur dessine des modèles de hiboux... Alors, cela m'a donné l'idée de concocter une petite semaine "façon rapace"...
Elle s'inspire de la comptine très connue de la semaine en couleurs. On peut découper chaque hibou et les placer au tableau sur une longue branche, ou afficher en l'état:
Et puis, Sandrine m'a suggéré de créer un arbre qui regrouperait tous les "hiboux élèves" de la classe. Je m'explique: Chaque enfant décorerait un petit modèle de hibou ou chouette qui serait collé sur un grand arbre à l'entrée de la classe, ou dans le couloir... Une classe très chouette en fait!
Si cela intéresse, voici le modèle_de_hibou à décorer (mieux vaut le réduire).
Et un petit dernier encore: modèle_chouette_et_hibou
Je sais... Ce n'est plus tout à fait la rentrée mais... Depuis les "nouveaux rythmes" je suis tout le temps à l'école, et, du coup, je n'ai plus le temps de mettre des photos sur le blog!!!!!!!! Mais pas d'inquiétude, je ferai ce que je pourrai...
Par conséquent, pour garder un joli souvenir de notre premier jour d'école en grande section, voici une petite initiation au scrapbooking!
Voici notre ardoise de la rentrée:
Voici l'explication pour les parents, car je rédige toujours un petit topo à côté des productions des élèves, car il est important de verbaliser tout le travail qui se cache derrière une création simple en apparence...
Nous avons commencé par peindre un canson 24x32 à l'encre très diluée.
Puis, pendant que cela sèche, l'élève trace au crayon blanc (en dessin dirigé) les verticales et horizontales sur un A4 noir.
Mon ATSEM a gentiment découpé le cadre qui a été collé sur la feuille quadrillée.
Puis, c'est l'étape du collage des divers éléments... Tout est à disposition, "YAPLUKA" se servir:
Une photo de l'élève le jour de la rentrée, la jolie poésie de Sylvie Poillevé: "chouette_c'est_la_rentrée", des feuilles découpées à la perfo, et une chouette réalisée en dessin dirigé.
Petit clin d'oeil à Sandrine qui a lancé cette idée...
Cette semaine, un drôle d'arbre a poussé dans mon couloir... Le temps que chaque élève apprenne à:
- tracer un hibou en dessin dirigé,
- découper,
- coller le tout, et... POUF! Une invasion de hiboux cette année encore... Tous ces rapaces ont un petit nom, celui de mes élèves!
Mon premier se tient à carreaux et possède deux oreilles pointues,
Mon second est le personnage d'un auteur illustrateur qui s'appelle Alan...
Mon troisième est "mini-trompettiste",
Mon tout est ma nouvelle mascotte... Et le projet de cette nouvelle année scolaire !
Alors??? Facile !?
Hé oui... Il aime faire rire les gens, jouer de la mini-trompette, et rendre visite à sa bonne étoile. C'est aussi le personnage de l'album d'Alan Mets: Etoile. La voici la voilà, ma nouvelle mascotte de l'année:
Un grand MERCI àAlan Mets pour ces albums qui ne cessent de m'enchanter, et surtout à ma maman qui a des doigts de fée!
Juste un petit jeu tout simple pour s'entraîner à lancer un dé, prendre autant de jetons que le dé l'indique, mémoriser le 1, le 2 et le 3... et surtout apprendre à attendre son tour... Vaste programme en ce début d'année!
Bon, évidemment, vous me pardonnerez mon addiction aux hiboux... Une fois de plus!
Le but du jeu est de remplir le premier son plateau. Lorsque l'on a gagné, on a le droit de crier "raisonnablement": "HOU!" ;)
Ho oui! C'est chouette la rentrée 2014 grâce à Nanoug et Michel! D'autant plus qu'il y a de nombreux lots à gagner tous plus chouettes les uns que les autres!
Alors, pour en savoir plus et tenter votre chance, allez vite lire toutes les explications chez Nanouget Michel de Tilékol! Bonne chance à tous!
Belle et fonctionnelle idée de Linda, animatrice en périscolaire! Avec son groupe de CP, chaque enfant a réalisé un marque-page en graphisme et collage qui sera bien pratique dans le livre de lecture:
Depuis la rentrée, après les traits, nous avons beaucoup tracé des ronds... dans le bon sens, c'est encore mieux!
Ca tourne même un peu à l'obsession car nous nous sommes mis à la "mode Kusama"... ça vous dit certainement quelque chose car on en parle beaucoup en maternelle ICI ou LA.
Alors, après une séance de motricité avec les ballons,hop! Une photo, quelques gommettes "qui ne doivent pas se toucher", et voici nos couvertures de cahiers façon Yayoi Kusama!
